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setembro é lindo

por blogdocaixote, em 18.09.17

A minha miúda mais velha mede 1 metro e pouco, talvez um metro e quinze cms.

Começou agora o 5º ano e, por estes dias, só me lembro deste mixórdia de temáticas: 

A mochila é maior do que a dona e deve pesar quase tanto como a dona. Depois, nos dias em que tem educação física, leva o "malote" (este fenómeno é comum a outras zonas do país? conhecem o fenómeno do malote, aquela mala extra onde os miúdos levam o equipamento de ginástica?). Na próxima semana, começa a ter aulas de trompete e já a estou a imaginar com a mala do instrumento a juntar-se à festa.

 

A minha filha começa as aulas às 8.30, nós moramos a cinco minutos da vila, mas tenho de sair de casa às oito e cinco, porque caso contrário, devido à forma como o trânsito circula na área afeta à escola, chegamos atrasadas. Consigo que às oito e vinte esteja dentro da escola e regresso a casa a correr para preparar a mais nova, que entra às nove. 

Não me lembro de nenhuma mixórdia de temáticas sobre este fenómeno, mas deve haver.

 

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publicado às 14:46

No quinto ano

por blogdocaixote, em 09.09.17

IMG_20170909_134418.jpg

A Mr. vai ser " a miúda dos manuais psicadélicos " nos conselhos de turma.

 

 

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publicado às 13:47

AEC

por blogdocaixote, em 27.01.17

Gr.

 - Falámos de um músico na aula de música, um que morreu com 39 anos, era de  Colónia "sic". Não me lembro do nome dele. Tu sabes, mãe?

 - Hmmmmmmm.... Vivaldi?

 - Não.

 - Beethoven?

 - Não.

 - Mozart?

 - Não.

 Calo-me, embaraçada. Não me lembro de mais compositores de que possam ter falado na aula de música. Só me vêm à cabeça nomes como Shostakovitch e Rachmaninoff.

 - Oh mãe, é um nome parecido com chupa-chupa.

 - Chopin????

 - Sim! É isso! Chopin! 

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publicado às 13:33

desabafos

por blogdocaixote, em 13.10.16

Não há medidas que surtam efeito, no combate ao insucesso escolar enquanto houver turmas com vinte e mais miúdos metidos numa sala.

Este sistema está feito para os bons alunos. Os maus dificilmente se safam se não tiverem apoio externo à escola.

Criem todos os planos de ação estratégica que quiserem. Enquanto não reduzirem o número de alunos por turma, não há taxas de sucesso real e sublinho o real.

A Mr., pela bitola da escola, é uma boa aluna, faz parte dos casos de sucesso que não é sucesso não é nada.

Os rankings são uma bela merda, idem os quadros de honra porque premeiam os privilegiados que são inteligentes e têm ajuda, esquecendo os médios ou medíocres que se esforçam, mas não alcançam notas muito boas.

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publicado às 17:26

Por esta altura, no 1º ano, já a Mr. andava a desenhar as vogais e a escrever os números, por extenso e tudo.

Trazia imensos trabalhos e demorava séculos a terminar.

No quarto ano, está tudo igual. Mudou a matéria.

 

A Gr. traz pequenos exercícios para treino da lateralidade e outros conceitos e aprendeu o i. Despacha tudo num instante.

 

Sem fazer fazer julgamentos, porque não adivinho o futuro, mas sabendo que para Mr. a coisa não funcionou muito bem, espero que a experiência do 1º ciclo seja mais positiva para a mais nova do que está a ser para a mais velha.

 

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publicado às 17:42

Saldo

por blogdocaixote, em 19.09.16

Os dois primeiros dias de escola correram bem.

A Gr. veio contente, ainda sem perceber muito bem o que anda a fazer na escola nova. Nem nós conseguimos. Não somos capazes de lhe arrancar nada. Ou porque já se esqueceu ou porque não sem lembra.

A Mr. trouxe logo trabalhos de escola. Há que manter a tradição.

No fim de semana, fomos levar a Gr. a um treino de patinagem artística. Por sugestão da psicóloga que a avaliou antes da entrada no 1º ciclo e das educadoras, convinha que ela frequentasse uma atividade desportiva que incluisse trabalho de equipa. Futebol e desportos de bola não têm nada a ver com a miúda e alguém se lembrou da patinagem. Ela gostou, especialmente das capas cor de rosa vivo que cobriam os patins e lá andou, satisfeita.

A Mr. não quer continuar na natação, com grande pena nossa. Vamos satisfazer um pedido que já tem anos: a dança.

 

A mãe foi a uma das escolas que lhe calharam na rifa e já conheceu duas turmas. A mãe confessa que já sentia saudades de dar aulas aos mais putos. A mãe confessa também que já passou a tpm (cabra!).

Vamos ver como corre hoje, na outra escola onde a colega gentilmente me mandou à minha vida.

 

 

 

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publicado às 10:59

hás- de perdoar-me

por blogdocaixote, em 15.09.16

Hás-de perdoar-me esta lamechiche, eu que nem sou dada a lamechiches, exceto as que me acometem em plena TPM ou depois de três ou quatro copos de tinto bem cheios.

Hás-de perdoar-me o ter vindo para casa em lágrimas, o eu descer as escadas já com lágrimas a descerem pela cara e sem óculos de sol, caramba.

Hás-de perdoar-me, porque, sabes, estou em plena TPM (não, não bebi 3 ou 4 copos de tinto) e o que os olhos nâo veem, o coração não sente e tu não viste. Eu saí do corredor da tua sala e só depois é que as putas das lágrimas começaram a correr e eu sem óculos de sol, caramba!

 

Foi muita confusão para mim, também não vou muito à bola com confusão, sabes... ter de me despedir de ti no corredor, e mandar-te entrar na sala, depois ficar ali a ver os pais que teimavam em ficar por ali, enquanto ias para o lugar, ver-te com o olhar perdido, ouvir os berros do menino com grandes necessidades educativas ao colo da mãe, ouvir a funcionária "os pais têm de ir embora, os pais têm de ir embora!" e olha, fui embora. Hás-de perdoar-me o estar aqui a desejar que cheguem depresssa, muito depressa as quatro, para te ir buscar.

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publicado às 13:46

IMG_20160913_145756.jpg

 

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publicado às 15:19

conversas com a Gr.

por blogdocaixote, em 11.08.16

O pai conversou com a Gr. sobre a escola e sobre a possibilidade de a grande amiga não a acompanhar na "aventura".

Perguntou-lhe como é que ela se sentia quando pensava na escola nova. A miúda fechou os olhos e disse que estava a pensar. Abriu-os e disse com muita clareza: "estou curiosa".

 

 

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publicado às 18:45

primeiro teste do terceiro periodo

por blogdocaixote, em 19.04.16

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 Esta é a matéria de matemática que a Mr. tem de dominar, até ao momento.

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publicado às 12:30


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